В Хошимине учителя, которых назначат преподавать предметы и вести образовательные занятия на английском языке, должны владеть языком минимум на уровне 4 в начальной и средней школе и на уровне 5 в старшей школе.
Кроме того, они должны пройти подготовку по методике интегрированного обучения предмету и языку.
Народный комитет Хошимина утвердил план реализации проекта «Английский язык как второй язык в школах на 2026-2035 годы с перспективой до 2045 года» на территории города.
Развитие кадров и повышение уровня владения английским языком, а также подготовка по методике преподавания на английском языке названы одними из основных направлений работы.
Учителя, которых назначат преподавать предметы и вести образовательные занятия на английском языке, должны владеть языком минимум на уровне 4 в начальной школе и в средней школе, а на уровне 5, в старшей школе, в системе непрерывного образования старшей школы и в профессиональном образовании. Помимо языкового уровня, учителя должны пройти подготовку по методике интегрированного обучения предмету и языку.
Руководители, учителя и сотрудники образовательных учреждений, владеющие английским ниже уровня 3, должны самостоятельно достичь уровня 3 до участия в централизованной программе обучения и повышения языковой квалификации. Для самостоятельной подготовки можно использовать платформы с искусственным интеллектом или другие подходящие и эффективные формы.
Для руководителей, учителей и сотрудников, уже достигших уровня 3, город организует обучение и повышение квалификации до уровня 4 или 5. Учителя должны взять на себя обязательство достичь требуемого языкового уровня, чтобы получить назначение преподавать предметы на английском языке в своей организации.
После достижения стандарта учителя будут регулярно проходить подготовку, чтобы поддерживать и развивать уровень английского языка и навыки преподавания на английском. Педагогические университеты названы основными профильными учреждениями для этой работы.
Согласно графику реализации проекта, к 2035 году Хошимин рассчитывает довести до 100% долю руководителей и учителей, соответствующих установленному стандарту английского языка. Все образовательные учреждения должны будут завершить подготовку по методике преподавания предметов на английском, полностью разработать программы обучения на английском и создать англоязычную школьную среду.
В 2026-2027 учебном году учреждения проверят условия для реализации плана, подготовят собственные графики, а также проведут статистический сбор данных и обследование уровня английского языка у 100% сотрудников. В 2027-2028 учебном году город поставил цель обучить английскому языку 20-30% руководителей, учителей и сотрудников. В 2029-2030 учебном году эта доля должна вырасти до 30-40%.
В плане также говорится, что учителей английского языка и учителей, преподающих предметы на английском, сейчас недостаточно, а их подготовка неоднородна. Особенно не хватает учителей английского в начальной школе в удалённых от центра районах города. Кроме того, в государственных детских садах нет штатных учителей английского языка.
Чтобы решить проблему, город изучит меры поддержки и привлечения учителей английского в районы, где их не хватает. Также план предусматривает приоритетное обеспечение необходимого числа учителей в труднодоступных кварталах, общинах и специальных административных зонах.
Источники: Dân Trí
