Премьер-министрдің орынбасары Ле Тьен Чау Ханойда мектепке дейінгі және жалпы білім беру мекемелерін қайта ұйымдастыру, сондай-ақ шекаралық коммуналардағы көпдеңгейлі мектеп-интернаттардың құрылысы мен жұмысына арналған кеңес өткізді.
Білім және кадр даярлау министрлігінің есебіне сәйкес, елдегі барлық 34 өңір білім беру мекемелерін қайта ұйымдастыру жоспарын аяқтады. Мемлекеттік мекемелер саны 18 975-ке, яғни 50,6 пайызға қысқарды. 28 000-нан астам білім беру басшысы мұғалімдік қызметке ауыстырылды.
Шекаралық коммуналардағы көпдеңгейлі мектеп-интернаттардың құрылысына қатысты бірінші кезеңдегі 108 мектептің барлығы 2026/2027 оқу жылында ашылды. Оның 40-ында барлық құрылыс жұмысы аяқталды. 17 провинция мен қаладағы екінші кезеңге кіретін 121 мектептің құрылысын бастау рәсімдері аяқталды. Барлық жобаны 2027 жылғы 30 тамызға дейін аяқтау жоспарланған.
Іс жүзінде кейбір шекара маңындағы мектеп-интернаттарда құрылыс жұмысы жүріп жатқан кезде сабақ өткізуге тура келді. Көптеген жобада құрылыс материалдары мен жұмыс күші жетіспейді, сондай-ақ жер телімдерін босату қиындық туғызуда. Жаңадан құрылған мектептерде интернат тәрбиешілері, психолог кеңесшілер, тамақтану мамандары және әкімшілік қызметкерлері жетіспейді.
Есеп пен делегаттардың пікірін тыңдағаннан кейін Чау провинциялар мен қалалардың халық комитеттерінен қайта ұйымдастыру нәтижелері мен өз аумағындағы білім беру мекемелерінің жұмысына тікелей жауап беруді сұрады.
Олар бірнеше білім беру деңгейі бар, кампустары немесе мектеп алаңдары кең аумақта орналасқан барлық ірі мекемені тексеруі керек. Басқару мүмкіндігінен асып кеткен немесе білім сапасына, қауіпсіздікке не оқушылардың білім алу құқығына әсер ететін мекемелердің жұмысын жедел түзету қажет. Тексеру 2026 жылғы қазанда аяқталуы тиіс, сонымен бірге жұмыс жағдайы қамтамасыз етіліп, басшылар, мұғалімдер мен қызметкерлер бөлінуі керек.
Премьер-министрдің орынбасары Білім және кадр даярлау министрлігіне қайта ұйымдастыру және білім беру мекемелерінің жұмысы кезінде өңірлер хабарлаған қиындықтарды қабылдап, жинақтауды тапсырды. Министрлік тиісті ведомстволармен бірлесіп, олардың құзыретіндегі мәселелерді шешуге ықпал етуі және өз өкілетінен тыс мәселелер туралы Үкімет пен премьер-министрге жедел баяндауы керек.
Ол білім беру мекемелерінің тұрақты әрі үздіксіз жұмыс істеуіне қажет ресурстарды алуын қамтамасыз ету үшін жекелеген министрліктер мен ведомстволарға нақты міндеттер жүктеді.
Премьер-министрдің орынбасары сабақ пен құрылыс қатар жүретін жерлерде толық қауіпсіздік қамтамасыз етілуі керегін атап өтті. Нысан барлық талапқа сай болып, ресми қабылдаудан өтпейінше, оны пайдалануға беруге болмайды. Ол мұғалімдер мен қызметкерлер санының жеткілікті болуын, қаржыландыруды, сондай-ақ оқытуға, тамақтандыруға және оқушыларға күтім жасауға қажетті жағдайларды қамтамасыз ету қажет екенін айтты.
Білім және кадр даярлау министрлігі әр мектептегі жұмыстың барысын бақылауы, кестеден кешіккен жобалардың тізімін жасауы, премьер-министр орынбасарының нұсқауын қажет ететін мәселелер туралы жедел баяндауы және нысандар пайдалануға берілгеннен кейін мектептердің жұмысын тексеруі керек.
Екінші кезеңдегі 121 мектеп бойынша министрлік министрліктерге, ведомстволарға және жергілікті билік органдарына бірінші кезеңнің қорытындысы негізінде ескерілетін сабақтар мен мәселелер туралы нұсқаулық шығаруы керек. Бұл келесі кезеңді неғұрлым жоспарлы өткізіп, мерзім мен сапа талаптарын орындауға көмектеседі. Бұл тапсырма қазанда орындалуы тиіс.
Провинциялар мен қалалардың халық комитеттері төрағалары екінші кезеңдегі мектептердің құрылысы мерзімі мен сапасына қатысты жазбаша міндеттемелерді премьер-министрге және Білім және кадр даярлау министрлігіне 20 қазанға дейін ұсынуы керек. Министрлік міндеттемелерді жинақтап, қазан айының соңына дейін премьер-министрге баяндама береді.
Дереккөздер: Viet Nam News
